KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
Mức độ
Tên Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


I. văn bản
- Các VB nghị luận



Chứng minh đức tính giản dị của Bác




Số câu: 1
Số điểm 2 - 20 %

II. Tiếng Việt
- Rút gọn câu
...
Câu rút gọn và cách dùng.











Số câu: 1
Số điểm 1 - 10 %

III. T.làm văn
- Lập luận chứng minh.




3. Chứng minh một vấn đề trong cuộc sống bắng lí lẻ và dẫn chứng.
Số câu: 1
Số điểm 7 - 70 %

Tổng số câu ,số điểm





Số câu : 3
Số điểm 10 -100 %

 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
THỜI GIAN: 90 PHÚT
(Không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (2 điểm) Qua văn bản “ Đức tính giản dị của Bác Hồ”.Hãy chứng minh đời sống của Bác vô cùng giản dị. Qua đó em học tập được những đức tính gì ở vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc.
Câu 2: (1điểm) Thế nào là rút gọn câu? Khi rút gọn câu cần chú ý điều gì?Ví dụ.
Câu 3: (7 điểm ) Học sinh chọn 1 trong 2 đề sau:
Đề 1: Chứng minh rằng nhân dân Việt Nam từ xưa đến nay luôn sống theo đạo lý” Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” “ Uống nước nhớ nguồn”.
Đề 2:Nhân dân ta thường nói : Có chí thì nên”,Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ trên.


XÂY DỰNG ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:

Câu 1: Đời sống của Bác vô cùng giản dị (1,5đ)
- Bữa ăn chỉ vài món giản đơn ; ăn không để rơi vãi một hột cơm; bát bao giờ cũng sach;thức ăn còn lại sắp xếp tươm tất.
-Căn nhà: Vài ba phòng ,lúc nào cũng lộng gió và ánh sáng,phảng phất hương thơm của hoa vườn.
-Lối sống: Suốt đời làm việc,suốt ngày làm việc từ việc lớn đến việc nhỏ.Bác nói chuyện với các cháu miền Nam.Viết thư cho một đồng chí,thăm nhà tập thể của công nhân…
-Lời nói và viết: Ngắn gọn,dễ hiểu chủ yếu là để mọi người hiểu nhớ và làm được.
Học tập ở Bác (0,5đ) tính tiết kiệm, khiêm tốn,sống giản dị,quan tâm đến mọi người…
Câu 2: Rút gọn câu là lượt bỏ đi một số thành phần giúp câu ngắn gon,thông tin nhanh,tránh lặp từ. Khi rút gọn cần chú ý tránh người nghe, người đọc hiểu nhầm,thể hiện thái độ lễ phép,lịch sự… VD:……
Câu 3: Tập làm văn (7đ): Bài viết đảm bảo các yêu cầu sau:
* Yêu cầu về kĩ năng:
- Về kiểu bài: Thể hiện được kĩ năng lập luận chứng minh.
- Luận điểm, luận cứ rõ ràng.
- Bố cục rõ ràng, ngôn ngữ diễn đạt trong sáng.
- Bài viết có cảm xúc.
* Yêu cầu về kiến thức:
- Giải thích nghĩa đen, nghĩa bóng.
- Giải thích ý nghĩa sâu xa:
Đề 1
Mở bài: (1đ) Nêu khái quát chung về ý nghĩa của câu tục ngữ trong cuộc sống.
Thân bài: (5đ)
-Giải thích nghĩa đen,nghĩa bóng của câu tục ngữ
-Giải thích tại sao ăn quả phải nhớ kẻ trồng cây?
-Nhận xét đánh giá: Câu tục ngữ nêu lên đạo lý làm người.=> dẫn chứng
-Phê phán những người quên công ơn,đi ngược lại truyền thống tốt đẹp của dân tộc=.dẫn chứng
Kết bài: (1đ) Khẳng định giá trị,ý nghĩa của câu tục ngữ trong cuộc sống.
Đề 2
Mở bài: (1đ) Nêu vai trò,lý tưởng,ý chí,nghị lực trong cuộc sống mà câu tục ngữ đúc kết được.
Thân bài: (5đ)
-Ý chí là điều rất cần thiết để con người vượt qua mọi trở ngại.
- Không có ý chí thì không làm được gì?
-Những người có ý chí,quyết tâm thì đều thành công. => dẫn chứng
-Ý chí giúp con người vượt qua những khó khăn tưởng chừng không thể vượt qua